خصائص اضطرابات الكلام:

• هذه الاضطرابات منتشرة بين الأطفال الصغار في مرحلة الطفولة المبكرة.
• تختلف اضطرابات الحروف المختلفة من طفل الى آخر .
• يعتبر التبديل أكثر شيوعًا عند الأطفال من أي اضطراب آخر.
• إذا بلغ السابعة من عمره واستمر في المعاناة من هذه الاضطرابات ، فإنه يحتاج إلى علاج.
• تختلف اضطرابات النطق في درجتها أو شدتها من طفل إلى آخر ، ومن مرحلة عمرية إلى أخرى ، ومن حالة إلى أخرى.
• كلما استمرت اضطرابات النطق مع الطفل على الرغم من تقدمه في العمر ، تزداد ثباتها ويزداد صعوبة علاجها.
• يفضل علاج اضطرابات النطق في مرحلة مبكرة ، وذلك بتعليم الطفل كيفية نطق أصوات الحروف بشكل سليم ، وتدريبه على ذلك منذ الصغر.
• تحدث اضطرابات الإخراج في كثير من الأحيان على مستوى الأطفال أكثر من عيوب الاستبدال أو التشوه.
• عندما يتم اختبار الطفل ومعرفة ما إذا كان يستطيع نطق أصوات الحروف بشكل صحيح ، فهذا يشير إلى أنه يمكن معاملته بسهولة.

أسباب اضطرابات الكلام:

من الصعب تحديد سبب محدد لاضطرابات الكلام ؛ لأن الأطفال الذين يعانون من هذه الاضطرابات لا يختلفون عاطفياً أو عقلياً أو جسدياً  عن أقرانهم.